O Plano de Formação é determinado centralmente pelo Ministério da Educação, através da Direcção Geral de Recursos Humanos da Educação.
Pretende suportar e acompanhar a aplicação do modelo de avaliação do desempenho dos docentes criado pelo Decreto Regulamentar 2/2008, de 10 de Janeiro, ao nível da actuação dos diferentes intervenientes: Órgãos de Gestão; Avaliadores e Avaliados.
Comporta três fases de acção:
1º Formação de formadores que reproduzam a nível nacional os módulos de formação específicos;
2º Formação específica para cada grupo de intervenientes no processo de avaliação do desempenho dos docentes;
3º Criação de uma rede de comunicação entre todos os intervenientes, que permita optimizar recursos e partilhar experiências, assente na plataforma moodle DGICD-CRIE. Leia mais >>>
A primeira fase está cumprida. A fase seguinte constitui o processo de disseminação da formação pelos diferentes intervenientes no processo de avaliação de desempenho docente dos agrupamentos e escolas não agrupadas, sob a organização da rede dos Centros de Formação de Associações de Escolas.
As escolas/agrupamentos associados já fizeram chegar ao nosso Centro de Formação a listagem dos docentes que o respectivo Conselho Executivo considera que devem frequentar cada uma das 6 Acções correspondentes aos vários módulos.
Neste momento cada escola/agrupamento deve fazer-nos chegar, até dia 25 de Junho, as fichas de inscrição dos docentes por si seleccionados para cada uma das Acções
Relatório do estudo do Conselho Nacional de Educação “Caracterização da educação em Portugal e linhas estratégicas para pensar a educação dos 0- 12 anos”
(funcionários auxiliares e administrativos das escolas do concelho)
A LÍNGUA PORTUGUESA É TRAIÇOEIRA? falar bem e bem escrever é bonito e mostra saber!
2 de JUNHO de 2008 – das 15.00 às 17.00
AUDITÓRIO DA ESCOLA SECUNDÁRIA DE GONDOMAR
61 Funcionárias, administrativas e auxiliares, das escolas associadas, encheram o Auditório da Escola Secundária de Gondomar. Este segundo workshop sobre o funcionamento da Língua Portuguesa constituiu o ponto de partida para a criação de uma Acção de Formação destinada a grupos mais restritos.
“Novo Estatuto do Aluno: facilitador do sucesso educativo?”
Dia - 4 de Junho
Horário – 21:00 horas
Local - Auditório da Biblioteca Municipal de Gondomar
Organização - Centro de Formação das Escolas de Gondomar
Federação de Associações de Pais do Concelho de Gondomar
O Debate contou com 105 participantes assim distribuídos: 32 pais/encarregados de educação; 55 docentes; 8 elementos da Câmara Municipal; 7 Auxiliares de Acção Educativa; 2 membros da Direcção Regional de Educação do Norte; 1 aluno
Portaria que define as condições em que o Pessoal Docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário pode usufruir de dispensa para formação >>>
Novo regime de autonomia, administração e gestão das escolas
O decreto-lei que regulamenta o regime de autonomia, administração e gestão das escolas foi já publicado >>> aqui_______________________________________________________
Projecto de Decreto-lei sobre o Regime Jurídico de Autonomia, Administração e Gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário
29 de Janeiro, pelas 21.00, no Auditório Municipal de Gondomar
Novo sistema de avaliação de desempenho de professores
O decreto regulamentar que define os mecanismos indispensáveis para a aplicação do novo sistema de avaliação de desempenho dos professores foi publicado no Diário da República
"Avaliação de Desempenho de Docentes e Desenvolvimento Profissional"
Objectivo: Reflectir sobre a avaliação de docentes da Educação Pré - Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário e sua relação com o desenvolvimento profissional
Oradora:
Professora Doutora Conceição Castro Ramos
( Presidente do Conselho Científico de Avaliação de Professores-CCAP)
ORGANIZAÇÃO: Centros de Formação de Associações de Escolas das Redes Grande Porto Norte e Sul das Escolas de Espinho
CLASSIFICAÇÃO INTERNACIONAL DA FUNCIONALIDADE, INCAPACIDADE E SAÚDE: VERSÃO PARA CRIANÇAS E JOVENS (CIF-CJ):APLICAÇÃO EM CONTEXTOS EDUCATIVOS
Através de um protocolo entre ao nosso Centro de Formação e a Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, foi possível criar uma turma destinada exclusivamente aos docentes e psicólogos das escolas de Gondomar.
77 Auxiliares de Acção Educativa preencheram o Auditório da Escola Secundária de Gondomar, participando, de forma activa, no workshop promovido pelo Clube de Língua da escola e pelo CFAE de Gondomar.
No final, todos os participantes atribuíram nota máxima na avaliação da iniciativa – forma e conteúdos abordados. Propuseram a realização de Acções mais alargadas sobre a mesma temática e lamentaram a oferta de poucas Acções de formação contínua a si dirigidas.
“Avaliação de Desempenho do Pessoal Docente da Educação Pré-Escolar e dos Ensinos Básico e Secundário” - Dia 22 de Novembro de 2007
O Auditório VENEPOR, na Maia, encheu-se por completo de professores pertencentes às escolas associadas dos Centros de Formação do Grande Porto-Norte, para assistirem e participarem na Conferência orientada pelo Prof. José Matias Alves
O Programa Operacional Potencial Humanofoi apresentado em sessão pública realizada no dia 16 de Novembro na Alfândega do Porto e na qual o Centro de Formação das Escolas de Gondomar esteve presente.
